Förderprojekte

Förderbeginn 01.01.2019

Therapeutische Anwendung von virtueller Realität: Entwicklung eines Trainingssystems für Kinder mit Zerebralparese

Prof. Dr. David Franklin
Technische Universität München
Faculty of Sport and Health Science

Prof. Dr. Francisco Valero-Cuevas
University of Southern California, Los Angeles
Brain-Body Dynamics Lab

Virtuelle Realität bietet eine kostengünstige Lösung für Neurorehabilitation, die sowohl in Kliniken als auch zu Hause eingesetzt werden kann. In diesem Projekt werden wir maßgeschneiderte interaktive Spiele für Kinder mit neurologischen Erkrankungen entwickeln. Ziel dieses Projektes ist die Integration des sensomotorischen Versuchsdesigns in das System, um Themen wie motorische Anpassung, Bewegungsfähigkeiten, Bewegungskosten und Kompromisse innerhalb der Spiele, die die Kinder spielen können, zu untersuchen. Mit diesen Spielen werden wir vor allem die sensorischen Auswirkungen der Zerebralparese, die gleichfalls zu motorischen Defiziten beitragen können, untersuchen. Das System und unsere Versuchsergebnisse können dann zum Training der Patienten verwendet werden und die Behandlung in der Klinik optimieren.

Abschlussbericht
Dieses Projekt ermöglichte einen Austausch von Besuchen zwischen der TUM und der University of Southern California. Während dieser Besuche haben wir drei große Virtual-Reality- Umgebungen entwickelt, um das Training bei interaktiven Aufgaben zu untersuchen. Erste Experimente an gesunden Personen lieferten vielversprechende Ergebnisse. Leider schränkte die COVID-Pandemie die Möglichkeit ein, dies mit Personen mit zerebraler Lähmung zu untersuchen, aber die Techniken können in zukünftigen Arbeiten erweitert und entwickelt werden. Die Ergebnisse dieser Arbeit haben jedoch gezeigt, wie vielversprechend VR für interaktive Spiele ist, die ein Rehabilitationstraining ermöglichen und individuell auf die spezifischen Anforderungen des Patienten abgestimmt werden können. Die Förderung durch BaCaTeC ermöglichte den Aufbau enger Verbindungen für die künftige Zusammenarbeit bei dieser und anderen Studien.